Programma:
- Lavorare sugli introietti dei bambini: integrazione tra modelli per avere più efficacia
- Depressione infantile e autolesionismo; situazioni a rischio elevato
- Lutti, perdite, momenti di transizione e situazioni a elevato impatto emotivo con bambini e famiglie:
– Lutto
– Lutto traumatico
– Malattie gravi
– Catastrofi
- Peculiarità del lavoro con i bambini e ragazzi adottati e le loro famiglie
- Peculiarità del lavoro con gli adolescenti
- Suicidio e rischio suicidario
- Ragazzi antisociali e sconnessi dalle emozioni.
- Idee ed esperienze per lavorare in gruppo.
- Concludere la terapia.